viernes, 17 de noviembre de 2006

CONCLUSIÓN

Con este trabajo pretendemos mejorar de una forma lúdica las cuatro destrezas:
    • Comprensión escrita

    • Expresión escrita

    • Comprensión oral

    • Expresión oral

Esta actividad tiene además como objetivo que los alumnos se familiaricen con un tipo de textos muy particular, los chistes. Se pretende además que a través de esta tipología de textos los estudiantes puedan conocer y deducir las diferentes connotaciones irónicas de la cultura española y establecer semejanzas y diferencias con las peculiaridades del humor de su propia cultura.

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